הספר בודק כיצד ניתן להיעזר בשיטות טיפול באמנות ויצירה כדי לטפל בילדים שחוו טראומה ולאפשר להם לבטא ולפתור רגשות שקשה להביע במילים. הספר מצייד את הקורא בידע תיאורטי, שעומד בבסיס השימוש באמצעים שונים כמו משחק, סיפורים, דרמה, אמנות ופיסול, ומתבסס על הידע המעשי של המחברים בהנחיית קבוצות תמיכה ותוכניות יישוג (outreach) לילדים. הטקסט כולל דוגמאות וסיפורי מקרה השאובים מהפרקטיקה היומיומית, לרבות סיפורים וציורים של ילדים. הספר מראה כיצד טיפול באמנות וביצירה בתוך מסגרת מכילה ובטוחה יכול להיות לא רק אמצעי לבטא טראומה אלא גם אסטרטגיית התמודדות שעוזרת לילדים להתמודד עם הטראומה ולהתגבר עליה. המחברים מציעים תובנות מועילות במיוחד באשר לעבודה עם ילדים שהסביבה התרבותית שלהם איננה מוכרת בתרבות השלטת תוך הצגת הפוטנציאל הטיפולי הטמון במיתוסים, באגדות ובמסורת כדרך לפתח תחושת ביטחון וזהות.
הספר בודק כיצד ניתן להיעזר בשיטות טיפול באמנות ויצירה כדי לטפל בילדים שחוו טראומה ולאפשר להם לבטא ולפתור רגשות שקשה להביע במילים. הספר מצייד את הקורא בידע תיאורטי, שעומד בבסיס השימוש באמצעים שונים כמו משחק, סיפורים, דרמה, אמנות ופיסול, ומתבסס על הידע המעשי של המחברים בהנחיית קבוצות תמיכה ותוכניות יישוג (outreach) לילדים. הטקסט כולל דוגמאות וסיפורי מקרה השאובים מהפרקטיקה היומיומית, לרבות סיפורים וציורים של ילדים. הספר מראה כיצד טיפול באמנות וביצירה בתוך מסגרת מכילה ובטוחה יכול להיות לא רק אמצעי לבטא טראומה אלא גם אסטרטגיית התמודדות שעוזרת לילדים להתמודד עם הטראומה ולהתגבר עליה. המחברים מציעים תובנות מועילות במיוחד באשר לעבודה עם ילדים שהסביבה התרבותית שלהם איננה מוכרת בתרבות השלטת תוך הצגת הפוטנציאל הטיפולי הטמון במיתוסים, באגדות ובמסורת כדרך לפתח תחושת ביטחון וזהות.