טכנולוגיות מידע ותקשורת נעשו חלק בלתי-נפרד מחיינו והן משמשות כזרז לחדשנות במערכות חינוך. הספר משכם ממצאי מחקר בינלאומי על-אודות חדשנות פדגוגית משולבת תקשוב, ומוצגות בו היוזמות החדשניות בבתי-ספר מן ההיבט התוכני והפדגוגי. כמו-כן מוצג תפקידם החדש והמשתנה של המורים והתלמידים בתהליכי ההוראה והלמידה.
הספר מיועד לאנשי חינוך המתעניינים בהיבטים התיאורטיים של הטמעת התקשוב בתהליכים פדגוגיים ובבתי-ספר, לאלה המעוניינים לשלב מחשבים ותקשורת בכיתתם או בבית-ספרם, ולמקבלי החלטות וקובעי מדיניות בתחום הטמעת יוזמות חדשניות המשלבות תקשוב במערכת החינוך.
