ספר זה נכתב במטרה לקדם את הבריאות הנפשית הן של החניכים והן של המחנכים, בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי. הוא מתמקד בנושאים כגון: תהליך היווצרות הקשר הבין-אישי, הגורמים למצוקה ולבדידות, טיפוח מגמה חינוכית-טיפולית אשר במרכזה המוסדות להכשרת מורים ולהשתלמויותיהם והמורה שעובד ישירות עם התלמידים.