גילי היא בסך הכול ילדה רגילה, אך היא יושבת בכיסא גלגלים. בזמן ההפסקה, כשכל הילדים יוצאים לשחק בחצר, גילי נשארת לבדה בכיתה. מדוע גילי אינה משתתפת במשחקים? כיצד יעזרו לה הילדים? אילנה ברנר היא פיזיותרפיסטית העובדת עם ילדים עם צרכים מיוחדים. את ההשראה לספר קיבלה מביקורים בבתי ספר, שבהם התוודעה אל הקשיים שחווים ילדים עם צרכים מיוחדים המשולבים במסגרות הרגילות ומנסים למצוא את מקומם בחברה. השינויים הקטנים והאלתורים המקוריים שאפשרו להם להשתתף במשחקים השונים בהפסקה ועזרו להם להשתלב, היו הבסיס לכתיבת הספר.
