ספר זה עוסק במשמעותה של משנת אפלטון לגבי החינוך בימינו. רבות מן השאלות הנדונות בדיאלוגים האפלטוניים רלבנטיות למשבר הרוחני של זמננו. העלאת תשובותיו של אפלטון אינה באה להציע פתרונות לצרכי יישום ישיר; אך שעה שדעת רבים אינה נוחה מן האלטרנטיבה המדומה בין רילטיביזם ערכי לבין אימוצן ההיטרונומי וחסר-האבחנה של מסורות דתיות ולאומיות, יש בעיון בהגות אפלטון כדי להקנות יתר מודעות, בהירות ועומק לצורך ההתמודדות עם בעיות עקרוניות של חינוכנו.